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判断题

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246、妄自菲薄是主体对自我的否定性偏见,对他人的否定性偏见叫歧视。

A、正确

B、错误

答案：A

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209、群体成熟即是指群体发展到中期的水平。

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11、新行为主义学派的代表性学者()提出了强化激励理论。

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241、美国心理学家维纳提出协变归因原理,对个体的行为做归因分析。

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23、个体的需要是指由未满足的欲望、要求或由剥夺引起的人的()紧张状态

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184、态度形成与改变的主要认知理论为()。

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72、现代高校管理是提倡采用()领导体制。

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14、弗鲁姆认为,缺乏或者否定的()不会导致职工产生不满意感。

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133、学校管理心理学的研究要坚持()。

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181、知识美主要包括()。

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38、“咬牙切齿”反映了个体内心的一种()。

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题目内容

(

判断题

)

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学校管理心理学练习

246、妄自菲薄是主体对自我的否定性偏见,对他人的否定性偏见叫歧视。

A、正确

B、错误

答案：A

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209、群体成熟即是指群体发展到中期的水平。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

11、新行为主义学派的代表性学者()提出了强化激励理论。

A. 　赫茨伯格

B. 　斯金纳

C. 　弗洛依德

D. 　弗鲁姆

点击查看答案

241、美国心理学家维纳提出协变归因原理,对个体的行为做归因分析。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

23、个体的需要是指由未满足的欲望、要求或由剥夺引起的人的()紧张状态

A. 　外部

B. 　内部

C. 　内外部

D. 　紧张

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184、态度形成与改变的主要认知理论为()。

A. 　和谐理论

B. 　操作性条件反射理论

C. 　平衡理论

D. 　失调理论

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72、现代高校管理是提倡采用()领导体制。

A. 　家长制

B. 　硬专家

C. 　软专家

D. 　集团式

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14、弗鲁姆认为,缺乏或者否定的()不会导致职工产生不满意感。

A. 　激励因素

B. 　保健因素

C. 　认知因素

D. 　强化因素

点击查看答案

133、学校管理心理学的研究要坚持()。

A. 　注意方法论

B. 　突出典型个案

C. 　仅用科技设备

D. 　综合运用研究方法

点击查看答案

181、知识美主要包括()。

A. 　和谐美

B. 　简洁美

C. 　奇异美

D. 　意境美

点击查看答案

38、“咬牙切齿”反映了个体内心的一种()。

A. 　激情

B. 　热情

C. 　应激

D. 　心境

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