试题通

试题通

APP下载

>

学校管理心理学练习

试题通

搜索

学校管理心理学练习

题目内容

(

判断题

)

244、人际关系克制型的人通常表现为谨慎小心、戒备心强,注意保护自己。

A、正确

B、错误

答案：B

试题通

学校管理心理学练习

试题通

210、动机是推动人们行动力量,是发动、激励和维持人行动的内驱力。

点击查看题目

84、大学生的()是介于中小学生与成人的需要之间,有明显的承上启下的作用。

点击查看题目

105、美国心理学家凯尔曼提出了态度形成与改变的三阶段说理论,它是由()构成。

点击查看题目

70、美国心理学家卡曼的领导生命周期理论提出,高任务、低关系的领导行为是()领导。

点击查看题目

138、情感的主要类型为()。

点击查看题目

41、我们在学校管理过程中完成直观性强、已经规范化了的表层工作,可以获得一种()。

点击查看题目

90、有的员工愿意在节假日加班工作,因为假日上班可以获得双薪或者三薪,这主要是追求()。

点击查看题目

243、人的抱负水准越高,动机反而越弱。

点击查看题目

298、新教师上的第一节课会给听课的领导、同事、学生们留下很深的难忘印象,这就是近因效应。

点击查看题目

129、美国教授梅奥提出了著名的“人际关系理论”。他提出人们的工作积极性是受到()的影响。

点击查看题目

>

>

学校管理心理学练习

题目内容

(

判断题

)

手机预览

试题通

学校管理心理学练习

244、人际关系克制型的人通常表现为谨慎小心、戒备心强,注意保护自己。

A、正确

B、错误

答案：B

相关题库:

学校管理心理学练习

试题通

分享

试题通

试题通

学校管理心理学练习

相关题目

210、动机是推动人们行动力量,是发动、激励和维持人行动的内驱力。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

84、大学生的()是介于中小学生与成人的需要之间,有明显的承上启下的作用。

A. 　生理需要

B. 　发展需要

C. 　自尊需要

D. 　交往需要

点击查看答案

105、美国心理学家凯尔曼提出了态度形成与改变的三阶段说理论,它是由()构成。

A. 　服从

B. 　异化

C. 　同化

D. 　内化

点击查看答案

70、美国心理学家卡曼的领导生命周期理论提出,高任务、低关系的领导行为是()领导。

A. 　参与式

B. 　说服式

C. 　授权式

D. 　命令式

点击查看答案

138、情感的主要类型为()。

A. 　热情

B. 　道德感

C. 　美感

D. 　理智感

点击查看答案

41、我们在学校管理过程中完成直观性强、已经规范化了的表层工作,可以获得一种()。

A. 　高质量

B. 　低质量

C. 　粗放性质量

D. 　精致性质量

点击查看答案

90、有的员工愿意在节假日加班工作,因为假日上班可以获得双薪或者三薪,这主要是追求()。

A. 　绝对报酬

B. 　相对报酬

C. 　内感报酬

D. 　外加报酬

点击查看答案

243、人的抱负水准越高,动机反而越弱。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

298、新教师上的第一节课会给听课的领导、同事、学生们留下很深的难忘印象,这就是近因效应。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

129、美国教授梅奥提出了著名的“人际关系理论”。他提出人们的工作积极性是受到()的影响。

A. 　物质因素

B. 　生理因素

C. 　心理因素

D. 　社会因素

点击查看答案

试题通app下载

类似热门题库

总装车间IATF16949程序文件培训资料2024-5-10

2024年大练兵信号专业题库

重点复习知识练习

涵涵超级可爱多多

新工准入题库试题练习

2024辉题库吧试题试题

初级核心能力认证理论题库

2024年公开理论知识题库

安全生产题库2练习

安全生产题库1练习

智能导入

最新题库

试题通小程序

试题通app下载

©2016-2023.南通佰易网络科技有限公司
苏ICP备16028519号-2 苏公网安备32061102000302