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221、梅奥于1912年汇编出版了一本书《心理学与工业效率》。

A、正确

B、错误

答案：B

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69、“议而不决”的领导现象反映出()的缺点与不足。

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5、与经济人假设相对应的是()管理理论。

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18、美国心理学家弗鲁姆早期提出,激励力量是效价与()的乘积。

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147、教师人际关系的双重性表现为()。

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167、依据反应的外部表现,人际反应的类型可划分为()。

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171、公平理论提出:人们通常会对自己与他人的()比值作比较,以判断是否获得公平感。

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102、人的态度是由()成分构成的。

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155、我们测量态度,除了使用态度量表,其他常用的测量方法有()。

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213、态度形成和改变的微观过程是指人的社会化过程的一个方面。

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89、心理学家阿希的实验结果表明,群体压力会导致群体成员产生()。

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221、梅奥于1912年汇编出版了一本书《心理学与工业效率》。

A、正确

B、错误

答案：B

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5、与经济人假设相对应的是()管理理论。

A. 　X管理理论

B. 　Y管理理论

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18、美国心理学家弗鲁姆早期提出,激励力量是效价与()的乘积。

A. 　强化

B. 　认知

C. 　阈限值

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147、教师人际关系的双重性表现为()。

A. 　形式化

B. 　积极层面

C. 　拒绝性

D. 　消极层面

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167、依据反应的外部表现,人际反应的类型可划分为()。

A. 　暴露型

B. 　克制型

C. 　防守型

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171、公平理论提出:人们通常会对自己与他人的()比值作比较,以判断是否获得公平感。

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102、人的态度是由()成分构成的。

A. 　感情

B. 　认知

C. 　意向

D. 　行为

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155、我们测量态度,除了使用态度量表,其他常用的测量方法有()。

A. 　自由反应法

B. 　行为观察法

C. 　实验控制法

D. 　生理反应法

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213、态度形成和改变的微观过程是指人的社会化过程的一个方面。

A. 正确

B. 错误

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89、心理学家阿希的实验结果表明,群体压力会导致群体成员产生()。

A. 　服从行为

B. 　模仿行为

C. 　从众行为

D. 　反从众行为

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