A、 研究学校管理心理现象与规律
B、 不研究学校管理本身
C、 不研究学校中一般的和教育的心理现象和规律
D、 不研究普通管理心理问题
答案:ABCD
A、 研究学校管理心理现象与规律
B、 不研究学校管理本身
C、 不研究学校中一般的和教育的心理现象和规律
D、 不研究普通管理心理问题
答案:ABCD
A. 李克特量表
B. 16PF量表
C. 语义差异量表
D. SAS量表
A. 对成员表情的认识
B. 对成员性格的认识
C. 对成员行为方式的认识
D. 对成员人际关系的认识
A. 正确
B. 错误
A. 教师自感其职业在社会生活中的重要性
B. 教师希望过着物质富奢的生活
C. 教师只管自家门前雪、休管他人瓦上霜
D. 教师的社会行为能得到他人认可
A. 以事为中心
B. 以人为中心
C. 以领导为中心
D. 以下属为中心
A. 权威人物的权威性
B. 权威人物与服从者的空间关系
C. 服从者与其作用对象的距离
D. 服从者的个性特点
A. 团结一致
B. 追求激励
C. 服从领导
D. 避免挫伤
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 激情
B. 热情
C. 应激
D. 心境