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53、()是一种故意与群体闹对立的情绪性执拗行为。

A、　从众

B、　服从

C、　自决

D、　反从众

答案：D

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251、风俗、文化、时尚、舆论、公约等都反映了群体的凝聚力。

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171、公平理论提出:人们通常会对自己与他人的()比值作比较,以判断是否获得公平感。

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121、美国心理学家赫茨伯格认为,人类有两类基本的需要()。

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238、某领导不喜欢某下属就把他说成一无是处,这是先入为主偏见。

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23、个体的需要是指由未满足的欲望、要求或由剥夺引起的人的()紧张状态

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271、美国心理学家亚当斯提出了公平理论,他认为人们主要关注自己的绝对报酬。

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277、心理学家贝尔斯创造了群体成员关系分析法(社会关系测量法)来测量人际关系的情况。

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234、人的动机都是有意识的一种心理活动。

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172、学校成员之间主要通过以下()方式实现群体的适应。

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70、美国心理学家卡曼的领导生命周期理论提出,高任务、低关系的领导行为是()领导。

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学校管理心理学练习

53、()是一种故意与群体闹对立的情绪性执拗行为。

A、　从众

B、　服从

C、　自决

D、　反从众

答案：D

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251、风俗、文化、时尚、舆论、公约等都反映了群体的凝聚力。

A. 正确

B. 错误

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171、公平理论提出:人们通常会对自己与他人的()比值作比较,以判断是否获得公平感。

A. 　时间与教育程度

B. 　报酬与绝对数值

C. 　投入与报酬

D. 　贡献与回报

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121、美国心理学家赫茨伯格认为,人类有两类基本的需要()。

A. 　物质需要

B. 　避免痛苦的需要

C. 　精神需要

D. 　心理发展的需要

点击查看答案

238、某领导不喜欢某下属就把他说成一无是处,这是先入为主偏见。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

23、个体的需要是指由未满足的欲望、要求或由剥夺引起的人的()紧张状态

A. 　外部

B. 　内部

C. 　内外部

D. 　紧张

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271、美国心理学家亚当斯提出了公平理论,他认为人们主要关注自己的绝对报酬。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

277、心理学家贝尔斯创造了群体成员关系分析法(社会关系测量法)来测量人际关系的情况。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

234、人的动机都是有意识的一种心理活动。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

172、学校成员之间主要通过以下()方式实现群体的适应。

A. 　模仿

B. 　暗示

C. 　从众

D. 　服从

点击查看答案

70、美国心理学家卡曼的领导生命周期理论提出,高任务、低关系的领导行为是()领导。

A. 　参与式

B. 　说服式

C. 　授权式

D. 　命令式

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