21、伦理学的使命是()。( )

12、大学生的品德教育就是要回归现实生活,要从现实出发,()。( )

11、在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()。( )

10、大学生恋爱的现状是()。( )

9、印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()。( )

8、大学生的一般人际关系包括()。( )

7、韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:()( )

6、韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()( )

5、意义学习的特点是()。( )

4、大学生情绪和情感的发展表现出()。( )

3、在对待具有不同气质特点的大学生时,作为教师应该做到( )。( )