21、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。( )

12、在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()。( )

11、道德意志一般应经历以下三个阶段()。( )

10、大学生常见的社会行为有哪些?()( )

9、大学生的一般人际关系包括()。( )

8、大学生亲和行为的特点是()。( )

7、陈述性知识的学习包括哪几个主要过程?()( )

6、认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式?()( )

5、韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()( )

4、皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。( )

3、在对待具有不同气质特点的大学生时,作为教师应该做到( )。( )