18、教师职业产生的前提是()。( )

15、团体辅导的功能主要有()。( )

14、大学生职业生涯规划心理辅导的实务指导可以从哪些方面着手()。( )

13、品德具有如下特征:个体性、道德性和()。( )

12、在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()。( )

11、道德意志一般应经历以下三个阶段()。( )

10、大学生常见的社会行为有哪些?()( )

9、大学生的一般人际关系包括()。( )

8、大学生亲和行为的特点是()。( )

7、陈述性知识的学习包括哪几个主要过程?()( )

6、认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式?()( )