6、作为高校教师,在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有()。( )

27、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术?()( )

26、准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指()。( )

25、道德品质形成和转化的前提与基础是()。( )

24、二因素说认为品德构成的要素是道德行为和()。( )

23、研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。( )

22、根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()。( )

21、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()。( )

20、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是()。( )

19、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。( )

18、人们常说的”一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?()( )