4、教师个体道德意识经历了一个由道德良心向道德义务转化进而向价值目标的形成、完善和升华发展的过程。( )

9、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现()。( )

8、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。( )

7、外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现?( )( )

6、”化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现?()( )

5、心理学是一门研究()的学科。( )

4、记忆过程包括()。( )

3、下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。( )

2、直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。( )

1、注意具有的两个基本特征是()。( )

20、校园行为文化是校园中师生员工的生活习惯、行为方式、处事风格等所体现出来的一种文化。( )