15、教书与育人的关系正确的描述是()。( )

18、各种社会关系得以实现和发展的基础是()。( )

17、侵犯行为可以分为工具性侵犯和()。( )

16、社会知觉最早是由哪位心理学家提出的?()( )

15、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。( )

14、学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。( )

13、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式。( )

12、()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。( )

11、”辛亥革命失败的原因”、”光合作用的过程”是哪种形态的陈述性知识()。( )

10、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。( )

9、”以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。( )