12、教师道德意识现象是教师道德的主观方面,而教师道德规范现象是教师道德的客观方面,两者相辅相成,缺一不可。( )

1、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。( )

20、规范与约束是制度文化最突出的特征。( )

19、尊重教师和爱护学生是校园文化中最富有价值追求的要素之一。( )

18、大学教师的心理健康问题已呈现出比较严重的状态。( )

17、高等教育的教学活动本身是一种创造性的学术活动。( )

16、共情又叫做同感或同理心,是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。( )

15、健康是一种在身体上、心理上和社会上的一种完好状态( )

14、团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。( )

13、品德具有稳定性,所以,品德一旦形成,就不会再改变。( )

12、大学生的思想与心理已基本定型,可塑性很少。( )