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9、我国教育立法的最后一个环节是()。( )
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8、下列属于教育法规表现形式的是()。( )
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7、教育法规与教育政策的不同之处在于()。( )
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6、依据各类关系主体之间的身份地位不同,可将教育法律关系分为教育行政关系和()。( )
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5、构成教育法律法规体系的最基本要素的是()。( )
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4、教育法规的调整对象是()。( )
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3、中国是世界上最大的发展中国家,处于并将长期处于社会主义初级阶段。中国的法治建设仍面临一些问题,关于这些问题,下列说法不正确的是()。( )
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2、根据宪法和法律,可以制定行政法规的是()。( )
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1、下列论述错误的是()。( )
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20、按照国际惯例,各国对教育证书的相互承认通常是对等的。( )
