12、品德具有如下特征:个体性、道德性和()。( )

21、教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。( )

20、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。( )

19、师生关系最大的功能是()。( )

18、教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。( )

17、属于师德养成的一般路径的是()。( )

16、教师伦理学的核心内容是()。( )

15、在英国,人们普遍认为最有力的教育手段是()。( )

14、在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。( )

13、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准()。( )

12、关于虚荣下列说法正确的是()。( )