相关题目
单选题
16、”人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”这属于技术乐观主义的观点。( )
单选题
15、现代科学技术是一把”双刃剑”,要求教师以高度的社会责任感从事科学技术的研究和应用开发活动。( )
单选题
14、社会主义物质利益原则不仅包括直接的劳动报酬,还包括间接的集体福利和公共事业的利益。( )
单选题
13、坚持物质利益原则是社会主义思想的表现,而一切向钱看是形形色色的个人主义思想的表现。( )
单选题
12、学校应该想方设法避免其教育劳动进入商品市场。( )
单选题
11、出于对学校的保护,我们不应该把市场经济的物质利益原则和竞争机制引入学校教育管理中来。( )
单选题
10、高校为市场经济服务,就是市场要求什么,教育就应该肯定什么,维护什么,提倡什么。( )
单选题
9、教育是公共事业,既需要靠政府,又要靠社会,还要靠市场。( )
单选题
8、作为高校来说,教学和科研是最主要的,社会服务只是其次。( )
单选题
7、高校的社会服务是随着高校功能的不断被发现而渐进形成的,虽然有其一定的独特性但是也可以由其他社会机构承担和代替。( )
