8、大学生情绪情感发展最突出的特点是()。( )

5、教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定。( )

4、教师道德评价活动的实现,意味着教师道德从意识到活动的转化过程的实现。( )

3、教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容。( )

2、教师道德行为评价标准具有鲜明的职业性。( )

1、教师行为的道德评价与一般的道德评价相比较没有鲜明特征。( )

20、影响教师公正观念的因素有()。( )

19、教师道德公正的作用体现在()。( )

18、荣誉包含的意义有()。( )

17、教师道德荣誉的作用体现在()。( )

16、作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()。( )