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26、日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为( )

A、　迁移

B、　同化

C、　顺应

D、　模仿

答案：A

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65、态度的成分包括( )

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124、心理健康是影响经济社会发展的重大公共卫生问题和社会问题。( )

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98、动作技能达到自动化阶段后需要更少的有意识地控制。( )

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82、在教学过程中,教学内容的呈现或课堂教学内容安排的顺序是( )

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66、下列关于职业学校学生情绪特点说法正确的是( )

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113、心理学家研究表明任务越困难,最佳动机水平越高。( )

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84、在教学中,教师激发和提高学生自我提高内驱力的有效措施是( )

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93、职业学校学生的情绪发展具有冲动性强的特点。( )

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128、人格是在生活、环境教育交互作用下形成的。( )

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106、教师的专业心理素质包括辅导心理素质。( )

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单选题

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26、日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为( )

A、　迁移

B、　同化

C、　顺应

D、　模仿

答案：A

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65、态度的成分包括( )

A. 　认知

B. 　情感

C. 　行为倾向

D. 　行为

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124、心理健康是影响经济社会发展的重大公共卫生问题和社会问题。( )

A. 正确

B. 错误

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98、动作技能达到自动化阶段后需要更少的有意识地控制。( )

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

82、在教学过程中,教学内容的呈现或课堂教学内容安排的顺序是( )

A. 　从一般到个别

B. 　从细节到整体

C. 　从个别到一般

D. 　从整体到细节

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66、下列关于职业学校学生情绪特点说法正确的是( )

A. 　对自身情绪的控制力较好

B. 　掩饰与表演并存

C. 　多愁善感,情绪容易受感染

D. 　内部情绪两极性明显

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113、心理学家研究表明任务越困难,最佳动机水平越高。( )

A. 正确

B. 错误

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84、在教学中,教师激发和提高学生自我提高内驱力的有效措施是( )

A. 　对学生寄予较高期望

B. 　表扬学习优秀的学生

C. 　严惩学习差的学生

D. 　开展适当的学习竞赛

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93、职业学校学生的情绪发展具有冲动性强的特点。( )

A. 正确

B. 错误

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128、人格是在生活、环境教育交互作用下形成的。( )

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

106、教师的专业心理素质包括辅导心理素质。( )

A. 正确

B. 错误

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