9.鲁班从茅草划破手指而发明了锯子,人类受到飞鸟和鱼的启发发明了飞机和轮船,这类问题解决的是依靠( )。
A. 问题情境
B. 原型启发
C. 定势
D. 功能固着
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2fc-cb80-cc48-c045-e675ef3ad603.html
点击查看答案
1.答:(1)程发老师处理的失败的原因是没有了解学生的心理特征,一味地采用惩罚进行压制;(2)假如我是班主任老师,我会向秦老师那样根据学生的心理特征,给予关怀,因势利导,激发其内在的动机。(3)作为一名有意识的教师,我会根据中学生心理发展特点,运用教育心理学理论去分析学生的行为动机和目的,了解不良行为的原因,采用学生愿意接受的方式进行引导,发现其闪光点,逐步加以转化。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2fc-cb7f-5160-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
2. 内化动机:由外部动机转化而来的内部动机,或者叫内化了的外部动机。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2fc-cb7f-ab38-c045-e675ef3ad604.html
点击查看答案
2.阐述教学中心智技能的培养
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2fc-cb7f-ca78-c045-e675ef3ad604.html
点击查看答案
4.下面不属于心智技能的一项是( )。
A. 阅读技能
B. 计算技能
C. 绘画技能
D. 记忆技能
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2fc-cb7f-bad8-c045-e675ef3ad604.html
点击查看答案
2.自我意识
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2fc-cb80-9d68-c045-e675ef3ad604.html
点击查看答案
4.中学生人格发展的最显著特点是( )。
A. 自我意识高涨
B. 理智特征明显
C. 性格越来越稳定
D. 气质越来越明显
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2fc-cb80-10c8-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
2.注意的品质有注意广度、注意稳定性、( )和( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2fc-cb80-a920-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
10.试述心智技能和动作技能的关系。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2fc-cb7f-ca78-c045-e675ef3ad60c.html
点击查看答案
10.“关于如何教的知识”是( )。
A. 本体性知识
B. 条件性知识
C. 实践性知识
D. 文化科学知识
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e2fc-cb80-b4d8-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
