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发展与教育心理学海师

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发展与教育心理学海师

题目内容

(

单选题

)

9. 经典性条件反射理论认为,有机体学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,与其类似的刺激也能诱发其条件反应,这一现象称之为( )。

A、　消退

B、　泛化

C、　获得

D、　分化

答案：空

发展与教育心理学海师

1.材料:
下列属于陈述性知识:知道独立宣言是什么;知道各国及其首都的名称;知道计算面积的公式;知道圆是什么;知道谁写了《战争与和平》;知道蜘蛛的种和属;知道毕达哥拉斯定理。
下列属于程序性知识:知道怎样使用一个计算机程序;知道怎样完成一个数学运算;知道怎样玩篮球;知道怎样写作;知道怎样学习;知道怎样在图书馆查找信息;知道怎样完成一个实验步骤;知道怎样解剖一个动物。
回答问题:(1)你能对现实生活中的“能做”、“知道怎样做”以及“会做”加以区分吗?请说明它们三者之间的关系。(2)思考在教学过程中如何帮助学生掌握程序性知识。

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1.知识

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3.在发展心理学史上,首先将儿童心理发展研究在年龄上扩展到青少年的心理学家是( )。

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5.首先通过实验验证教师期望效应存在的心理学家是( )和其助手( )。

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3.如何理解观察法、调查法、实验法、测验法等的优缺点?

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1.教育行动研究

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6. 共情心