试题通

试题通

APP下载

>

发展与教育心理学海师

试题通

搜索

发展与教育心理学海师

题目内容

(

简答题

)

5.自我同一性

答案：空

试题通

发展与教育心理学海师

试题通

5.观察者因看到榜样受强化而受到的强化叫做( )。

点击查看题目

3.罗杰斯认为建立良好的师生关系教师需要做到三点:( )、共情心和( )。

点击查看题目

4.根据迁移的效果分,可把迁移分为( )和( )。

点击查看题目

7.表征程序性知识的最小单位是( )。

点击查看题目

4.理想、信念、价值观形成的关键阶段是( )。

点击查看题目

1.美国教育心理学家桑代克在( )年出版《教育心理学》一书,到( )年扩展为三卷本的《教育心理学》,成为教育心理学独立的标志。

点击查看题目

2. 简述自我价值感理论的主要思想。

点击查看题目

3.同化与顺应

点击查看题目

2. 简述自我价值感理论的主要思想

点击查看题目

4.中学生生理成熟的最显著标志是( )。

点击查看题目

>

>

发展与教育心理学海师

题目内容

(

简答题

)

手机预览

试题通

发展与教育心理学海师

5.自我同一性

答案：空

相关题库:

发展与教育心理学海师

试题通

分享

试题通

试题通

发展与教育心理学海师

相关题目

5.观察者因看到榜样受强化而受到的强化叫做( )。

A. 　直接强化

B. 　正强化

C. 　替代强化

D. 　自我强化

点击查看答案

3.罗杰斯认为建立良好的师生关系教师需要做到三点:( )、共情心和( )。

点击查看答案

4.根据迁移的效果分,可把迁移分为( )和( )。

点击查看答案

7.表征程序性知识的最小单位是( )。

A. 　产生式

B. 　图式

C. 　命题

D. 　命题网络

点击查看答案

4.理想、信念、价值观形成的关键阶段是( )。

A. 　小学高年级到初中低年级

B. 　初中阶段

C. 　高中阶段

D. 　大学阶段

点击查看答案

1.美国教育心理学家桑代克在( )年出版《教育心理学》一书,到( )年扩展为三卷本的《教育心理学》,成为教育心理学独立的标志。

点击查看答案

2. 简述自我价值感理论的主要思想。

点击查看答案

3.同化与顺应

点击查看答案

2. 简述自我价值感理论的主要思想

点击查看答案

4.中学生生理成熟的最显著标志是( )。

A. 　身体的快速增长

B. 　体力的增强

C. 　神经系统的成熟

D. 　第二性征的出现和性成熟

点击查看答案

试题通app下载

类似热门题库

数学套题期末4第四套

2024年上海中学生时政复习参考

院校赛道青年竞赛理论题库

2024年单独招生考试数学题库（高中生适用）

2024年辽宁装备制造职业技术学院单独招生考试

梅河口康美职业技术学院2024年高职分类考试（单招）职业技能测试题库

2024 年单独招生职业技能测试考试题库

2024年单独招生职业技能测试考试题库

职业适应性测试题库

2024年中职单招（学前教育）专业综合课题库

智能导入

最新题库

试题通小程序

试题通app下载

©2016-2023.南通佰易网络科技有限公司
苏ICP备16028519号-2 苏公网安备32061102000302