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8、B。社会理想决定、制约个人理想。在理想体系中,社会理想居于高层次,是最根本的
、起主导作用的,个人理想居于低层次,并从属于社会理想,ACD项都属于个人理想。
7、B。根据社会存在决定社会意识的原理,理想和信念都是属于社会意识范畴的,所以,它们必须在社会实践的基础上才能产生。
6、D。只有对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行的信念才是科学的信念,才具有现实可能性。所以,只有D项才是科学的信念。
5、AC。人们的理念一旦形成,就不会轻易改变,所以信念具有稳定性和坚定性。信念是可以是对虚幻世界的、不切实际的观念等的盲目相信和崇拜,也可以是对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解的坚信不疑。所以,不能说信念本身具有科学性和现实可能性。
4、B。这一题考查信念的定义,信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
3、ABC。尼古拉·车尔尼雪夫斯基的这句话主要是在说明理想的作用,ABC项都 是理想对人生的意义,而D项本身的说法是错误的,理想具有实践性,不仅仅是人们的主观意志。
2、ABCD。理想是人们在实践中形成的,所以理想具有实践性;理想源于现实 ,又超越现实,故理想 具有时代性和超前性;理想是多方面和多类型的,所以理想还具有多样性。
1、D。本题主要考查理想的概念。根据题目中提到的“在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求”、“奋斗目标上的集中体现”等可以看出,这里指的是“理想”。
20、加强和改进大学生思想政治教育工作,应以( )为核心,深入进行树立正确的世界观,人生观和价值观教育。
19、司马迁说:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。“司马迁的这句话告诉我们( )。
