APP下载
首页
>
在校教育
>
小学教师职业素养
搜索
小学教师职业素养
题目内容
(
单选题
)
294、哪个不是内发论的代表人物( ) 。

A、 弗洛伊德

B、 威尔逊

C、 格赛尔

D、 洛克

答案:D

小学教师职业素养
151、为方便学生理解和记忆,教师将某个英语单词编成小故事。这是运用了( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf0-6b08-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
389、成语“终南捷径”,出自《新唐书·卢藏用传》。该书记载,卢藏用想入朝做官,走了
较近便的门路,最终达到了目的。卢藏用被人讥为“终南捷径”的门路是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf2-d438-c045-e675ef3ad601.html
点击查看题目
302、于老师认为,小学与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,还不如利用那些课程时
间进行语文和数学课。于老师的看法( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf1-e5f0-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
270、如果要从一个幻灯片淡人到下一个幻灯片,应使用( )命令进行设置。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf1-9bb8-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
58、教师从提高学生认识入手,循循善诱,以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acef-03a8-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
199、现代课程论认为,制约课程内容选择的因素主要包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf0-e420-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
298、在人的身心发展过程中起决定性( ) 。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf1-de20-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
105、做“好老师”应具有的理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的特质,这是由下
列哪位党和国家领导人提出的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acef-f1f0-c045-e675ef3ad601.html
点击查看题目
365、教师张某拒不执行学校的教学计划,随意安排教学内容和教学进度。张某的做法
( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf2-8de8-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
385、下列选项中,与“取件一寄件”的逻辑关系相同的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf2-c880-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
首页
>
在校教育
>
小学教师职业素养
题目内容
(
单选题
)
手机预览
小学教师职业素养

294、哪个不是内发论的代表人物( ) 。

A、 弗洛伊德

B、 威尔逊

C、 格赛尔

D、 洛克

答案:D

分享
小学教师职业素养
相关题目
151、为方便学生理解和记忆,教师将某个英语单词编成小故事。这是运用了( )。

A.  复述策略

B.  组织策略

C.  精加工策略

D.  元认知策略

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf0-6b08-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
389、成语“终南捷径”,出自《新唐书·卢藏用传》。该书记载,卢藏用想入朝做官,走了
较近便的门路,最终达到了目的。卢藏用被人讥为“终南捷径”的门路是( )。

A.  隐居

B.  占卜

C.  经商

D.  出家

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf2-d438-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
302、于老师认为,小学与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,还不如利用那些课程时
间进行语文和数学课。于老师的看法( )。

A.  忽视了学生全面发展

B.  忽视了学生个性发展

C.  忽视了学生均衡发展

D.  忽视了学生主动发展

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf1-e5f0-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
270、如果要从一个幻灯片淡人到下一个幻灯片,应使用( )命令进行设置。

A.  动作按钮

B.  预设动画

C.  幻灯片切换

D.  自定义动画

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf1-9bb8-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
58、教师从提高学生认识入手,循循善诱,以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是( )。

A.  疏导原则

B.  启发原则

C.  因材施教原则

D.  导向原则

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acef-03a8-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
199、现代课程论认为,制约课程内容选择的因素主要包括( )。

A.  知识、技能与情感

B.  难度、广度与深度

C.  社会、儿童与学科

D.  政治、经济与文化

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf0-e420-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
298、在人的身心发展过程中起决定性( ) 。

A.  遗传

B.  环境影响

C.  主观能动性

D.  学校教育

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf1-de20-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
105、做“好老师”应具有的理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的特质,这是由下
列哪位党和国家领导人提出的( )。

A.  邓小平

B.  江泽民

C.  胡锦涛

D.  习近平

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acef-f1f0-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
365、教师张某拒不执行学校的教学计划,随意安排教学内容和教学进度。张某的做法
( )。

A.  合法,教师有选择教学内容的权利

B.  合法,教师有安排教学进度的权利

C.  不合法,教师有执行学校教学计划的义务

D.  不合法,教师有提高教学业务水平的义务

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf2-8de8-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
385、下列选项中,与“取件一寄件”的逻辑关系相同的是( )。

A.  “跑步”和“健身”

B.  “出席”和“缺席”

C.  “投篮”和“灌篮”

D.  “打针”和“输液”

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf2-c880-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
试题通小程序
试题通app下载