116、教学《圆的认知》一课时,教师展示圆形纸片、硬币,让学生看一看、摸一摸,然后
总结圆形特点,这一教学过程遵循的是( )。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则
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123、小学教师经常采用贴小红花,贴小红旗等方式,教会学生为班级做好事,这种德育方
法是( )。
A. 奖惩评价
B. 榜样示范
C. 情操陶冶
D. 实际锻炼
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137、教学《雪地里的小画家》一课时,张老师展示了大量动物脚印的图片,帮助学生更好
地理解课文内容。他所采用的教学方法是( )。
A. 实验法
B. 练习法
C. 演示法
D. 参观法
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304、学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总是拒绝,还说:“我年龄这么大了,
还学什么啊!”杨老师的言行表明其缺乏( )。
A. 专业发展意识
B. 专业发展能力
C. 团结协作意识
D. 团结协作能力
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163、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是( )。
A. “癸卯学制”
B. “五四三学制”
C. “壬寅学制”
D. “六三三学制”
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376、中国戏曲是中国传统戏剧的独特称谓,具有综合性、虚拟性和程式性三大特征。下列关
于中国戏曲的表述,不正确的是( ) 。
A. 元杂剧、京剧都属于戏曲
B. 戏曲要有人物和故事情节
C. 它包含散曲、话剧、说书、相声等
D. 《西厢记》《牡丹亭》是其代表作品
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134、倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是( )。
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396、考试前,李老师发现少了一份试卷,便对学生昭宇说:你基础太差,参加了考试也不
能及格,还是自己看书 学习吧!于是把试卷给了其他同学。李老师的做法( )。
A. 错误,班主任才有免除学生参加考试的权利
B. 错误,基础再差的学生也有参加考试的权利
C. 正确,体现了严慈相济的职业道德
D. 正确,体现了因材施教的教育理念
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91、发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是( )①家庭教
育 ②学校教育③社会教育 ④自我教育
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③
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220、某学校组织活动方案设计比赛,张老师给予小红同学的评语是:你的设计方案很棒,
并且在如此激烈的比赛中,你能够保持实力,在活动实施方面设计的很新颖,值得表扬,
但在结束环节有些紧张,字迹潦草,望你更加耐心细致,取得更好的成绩。关于张老师的
评语,下列选项中不正确的是( )。
A. 张老师关注学生的比赛成绩
B. 张老师关注学生的情感体验
C. 张老师关注学生的心理素质
D. 张老师关注学生的实践能力
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