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小学教师职业素养
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144、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是( )。

A、 1983 年

B、 1986 年

C、 1993 年

D、 2006 年

答案:B

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小学教师职业素养
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126、教育实验中,控制其他条件,考察不同教学方式对学生学习效果的影响,教学方式在
这项实验中属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf0-28a0-c045-e675ef3ad601.html
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289、语文老师为了让学生们对“春天”认识的更加清晰,不仅带同学们去公园观察新开的
花, 而且从网上下载了许多“冰水融化”“小树发芽”等有着春天气息的图片供学生们观
看。语文老师的教学主要体现了教学原则中的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf1-c6b0-c045-e675ef3ad601.html
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45、从课程论的视角来看,教室座位安排、图书角布置等属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acee-e468-c045-e675ef3ad600.html
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264、被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf1-8c18-c045-e675ef3ad600.html
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52、当师生、生生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,该班集体的发展处于 ( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acee-f408-c045-e675ef3ad601.html
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24、第一本独立形态时期的教育著作是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acee-b1a0-c045-e675ef3ad600.html
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385、下列选项中,与“取件一寄件”的逻辑关系相同的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf2-c880-c045-e675ef3ad600.html
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271、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf1-9bb8-c045-e675ef3ad601.html
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173、明确指出教学就是阐明“把一切事物交给一切人们的全部艺术”的著作是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf0-a1b8-c045-e675ef3ad600.html
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138、课程实施中,不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf0-4bc8-c045-e675ef3ad600.html
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小学教师职业素养
题目内容
(
单选题
)
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小学教师职业素养

144、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是( )。

A、 1983 年

B、 1986 年

C、 1993 年

D、 2006 年

答案:B

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小学教师职业素养
相关题目
126、教育实验中,控制其他条件,考察不同教学方式对学生学习效果的影响,教学方式在
这项实验中属于( )。

A.  因变量

B.  自变量

C.  干扰变量

D.  无关变量

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf0-28a0-c045-e675ef3ad601.html
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289、语文老师为了让学生们对“春天”认识的更加清晰,不仅带同学们去公园观察新开的
花, 而且从网上下载了许多“冰水融化”“小树发芽”等有着春天气息的图片供学生们观
看。语文老师的教学主要体现了教学原则中的( )。

A.  创造性原则

B.  巩固性原则

C.  系统性原则

D.  直观性原则

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf1-c6b0-c045-e675ef3ad601.html
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45、从课程论的视角来看,教室座位安排、图书角布置等属于( )。

A.  活动课程

B.  综合课程

C.  显性课程

D.  隐性课程

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acee-e468-c045-e675ef3ad600.html
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264、被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。

A.  杨贤江

B.  徐特立

C.  蔡元培

D.  陶行知

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf1-8c18-c045-e675ef3ad600.html
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52、当师生、生生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,该班集体的发展处于 ( )。

A.  自主活动阶段

B.  核心形成阶段

C.  组建阶段

D.  成熟阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acee-f408-c045-e675ef3ad601.html
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24、第一本独立形态时期的教育著作是( )。

A.  《雄辩术原理》

B.  《康德论教育》

C.  《大教学论》

D.  《论科学的价值和发展》

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acee-b1a0-c045-e675ef3ad600.html
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385、下列选项中,与“取件一寄件”的逻辑关系相同的是( )。

A.  “跑步”和“健身”

B.  “出席”和“缺席”

C.  “投篮”和“灌篮”

D.  “打针”和“输液”

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf2-c880-c045-e675ef3ad600.html
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271、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。

A.  柏拉图

B.  苏格拉底

C.  亚里士多德

D.  德谟克里特

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e270-acf1-9bb8-c045-e675ef3ad601.html
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173、明确指出教学就是阐明“把一切事物交给一切人们的全部艺术”的著作是( )。

A.  赫尔巴特的《普通教育学》

B.  卢梭的《爱弥尔》

C.  夸美纽斯的《大教学论》

D.  洛克的《教育漫话》

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138、课程实施中,不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是( )。

A.  课堂观察

B.  活动记录

C.  标准化测验

D.  课后访谈

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