（ ）能避免训练内容上的重复，增强训练的针对性。

A. A、分解燃烧

B. B、表面燃烧

C. C、熏烟燃烧

D. D、蒸发燃烧

A. A、在一定条件下有阻燃作用

B. B、引起人员中毒、窒息

C. C、影响视线

D. D、成为火势发展、蔓延的因素

A. A、爆炸性

B. B、敏感度

C. C、殉爆

D. D、毒害性

A. A、先着火层、再着火上层、后着火下层

B. B、先着火上层、再着火层、后着火下层

C. C、先着火下层、再着火上层、后着火层

D. D、先着火层、再着火下层、后着火上层

A. A、TTL

B. B、TTL-OTF

C. C、TTF

D. D、AEF