理论教学基本方法分为（）?

A. 由于绝缘体内部或表面存在气隙（泡）而导致气隙（泡）内的放电

B. 绝缘体中若有导电杂质存在，则在此杂质边缘由于电场集中，也会出现局部放电

C. 在高电压端头上，如电缆的端头等部位，由于电场集中，而且沿面放电的场强比较低，往往就沿着介质与空气的交界面上产生表面局部放电

D. 绝缘结构形式

A. 电源侧

B. 两端

C. 受电侧

D. 附近

A. 电气图说明，包括目录、技术说明、元件明细表和施工说明书

B. 识读电气原理图，按照先主电路、后辅助电路的顺序

C. 读安装接线图，要结合电气原理图对照识读，先主电路再辅助电路

D. 识读展开接线图，应结合电气原理图，对照动作回路的说明，依据从上到下、从左到右的顺序

E. 识读平面图和剖面图，要先了解平面情况，然后主设备的布置情况，结合剖面图进一步弄清设备的空间布置，以及各设备之间的连接关系、线路引入和引出走向。

A. 在8小时内

B. 在4小时内

C. 在1小时内

D. 立即

A. 两端倒角

B. 绕包半导电层

C. 绕包绝缘层

D. 涂导电膏

A. 温度

B. 试品绝缘水平

C. 湿度

D. 放电时间

A. 冲击放电电压

B. 残压

C. 侵入雷电压

D. 标称电压

A. 正确

B. 错误

A. 最大场强

B. 平均场强

C. 长期工频电压和冲击电压

D. 直流电压和交流电压

A. 确定故障性质

B. 故障测距

C. 故障精确定位

D. 以上都不对