54.( )是学生在指导老师的指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究主题,开展研究性学习,在观察、记录和思考中主动获取知识、分析并解决问题的过程,活动形式有研学旅行、野外考察、社会调查等。
A. 考察探究类课程
B. 素质拓展类课程
C. 设计制作类课程
D. 社会服务类课程
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27.绩效考核的方法( )
A. 相对比较法
B. 强制比例法
C. 行为法
D. 等级评估法
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9. 拟申报的研学旅行营地,要求在近两年中,没有受到各级行政管理机构或者执法机构的处罚。( )
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48.需要注意的是骑马钉装订时尽量保证整本书册的页面数量为( )的倍数
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28.薪酬的功能有哪些( )
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5、 研学旅行基地的课程来自对( )的挖掘和设计,课程内容与自身资源高度吻合,强调特色,数量一般不多。
A. 自然环境
B. 自身资源
C. 研学线路
D. 周边教育资源
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60.研学旅行课程的根本目标是( )。
A. 立德树人培养人才
B. 培养学生学习生活做人做事的能力
C. 促进学生形成健全的人格和坚强的品质
D. 培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
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32.研学旅行基(营)地餐饮服务具有( )特点。
A. 餐饮服务监管严格
B. 学生消费层次低
C. 客源市场较稳定
D. 经营方式灵活
E. 亟需大型餐饮服务企业
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25、对研学旅行指导师的评价主要包括( )
A. 学生参与度
B. 研学活动的指导能力
C. 对研学课程的理解和熟悉程度
D. 基本素养和职业道德
E. 研学过程与效果
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45.安排专人对餐厅进行管理,一般是1人看管( )桌为宜。
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