33.( )提出了“困难、问题、假设、验证、结论”五步教学法。
A. 夸美纽斯
B. 杜威
C. 布鲁纳
D. 蔡元培
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7. 营地教育是最独特的沉浸式素质教育( )
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30.劳动教育要注重教实效,实现知行合一,促进学生形成正确的____、____、____。”( )
A. 价值观
B. 人生观
C. 伦理观
D. 世界观
E. 文化观
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55.在设计研学课程内容时,可以根据不同的资源板块来选择课程内容。资源板块包括优秀传统文化板块,革命传统教育板块,国情教育板块,( ) 和自然生态板块。
A. 自然科学板块
B. 科技创新板块
C. 国防科工板块
D. 国家安全板块
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18.通过旅游网站,可以使研学目的地形象以多种表现形式传递到全球范围的潜在消费者面前,以下哪种形式不是( )
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61.研学旅行基(营)地标识服务系统主要由基(营)地交通导引标识服务系统、解说服务系统和( )三部分构成。
A. 公交车次通告系统
B. 学生服务中心系统
C. 随身物品寄存系统
D. 广播通知系统
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41.在营(基)地的岗位职责中,负责带队,全面负责学生日常安全管理的是哪个岗位?( )
A. 后勤组
B. 导师组
C. 安全组
D. 总指挥
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29.研学旅行基(营)地的( )是基(营)地人力资源中不可或缺的部分,承担着为研学旅行基(营)地地教学、科研和师生生活提供保障服务的重任,同时也担负着管理育人服务育人的职责。
A. 管理团队
B. 教学团队
C. 后期服务团队
D. 安全团队
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16.工作说明书包括( )
A. 基本信息
B. 刚位目的
C. 岗位职责
D. 任务描述
E. 任职资格
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46.原则上,学生与研学旅行指导师配置的比例不低于( )
A. 30:1
B. 35:1
C. 40:1
D. 45:1
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