过渡时期的“一体两翼”指( )。

“三个代表”重要思想形成的现实依据是( ) 。

邓小平理论形成的时代背景是( ) 。

20世纪30年代,中国共产党党内最早提出反对教条主义任务的领导人是( ) 。

第一次提出“马克思主义中国化”命题的早期领导人是( ) 。

粉碎“四人帮”后,我们党进行了拨乱反正。1978年12月,邓小平在中央工作会议上作了重要讲话,强调全党要( ) 。

党的十一届三中全会重新确立了( ) 的思想路线,做出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策,由此开创了我国历史发展的新时期。

为了把建设中国特色社会主义事业全面推向21世纪,1997年9月召开的( ) 正式提出“邓小平理论”这一科学概念,科学阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义。

十一届三中全会以来,我们党制定了一系列建设中国特色社会主义的方针政策,这些方针政策概括起来就是( ) ,这是决定中国命运的重大决策,是新时期中国最鲜明的特点。

( ) 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,是加强和改进党的建设的强大理论武器。

2001年7月,( ) 在纪念建党80周年大会上的讲话,全面阐述了“三个代表”的科学内涵和基本内容,正确回答了在新的历史条件下“建设什么样的党、怎样建设党”这一重大问题。