大学生知识理解的基本过程包括（ ）。

A. 启动功能

B. 维持功能

C. 感染功能

D. 定向功能

A. 包容需要

B. 控制需要

C. 情感需要

D. 利益需要

A. 促进产生式知识的自动化

B. 给以正确的操作示范

C. 指导学生练习

D. 加强学生的语言表达能力训练

A. 内部——稳定——可控

B. 内部——稳定——不可控

C. 内部——不稳定——可控

D. 内部——不稳定——不可控

A. 情绪疏泄法

B. 艺术疗法

C. 理性情绪疗法

D. 森田疗法

A. 安全感

B. 心态积极

C. 自尊

D. 人际关系和谐

A. 透明性

B. 衍生性

C. 心理化

D. 诚信度

A. 影响学生的认知

B. 影响学生的思想品德和行为习惯

C. 影响学生的情感体验

D. 影响学生的人格特征

A. 群体规模

B. 匿名性

C. 责任分散

D. 自我意识

A. 感知觉

B. 情绪

C. 记忆

D. 思维