A、感知的目的性更加明确
B、感知的内容更加丰富
C、感知的精确性趋于完善
D、逻辑性知觉水平不断提高
答案：B
A、感知的目的性更加明确
B、感知的内容更加丰富
C、感知的精确性趋于完善
D、逻辑性知觉水平不断提高
答案：B
A. 儿童根据自己的喜好执行规则
B. 儿童根据行为的后果来判断对错，而不考虑行为的动机
C. 儿童认识到“游戏规则”已不再是外在法则，只要彼此同意，规则是能够自由决定的
D. 儿童体验到公正与平等不是绝对的
A. 收敛
B. 分歧
C. 冷漠
D. 逃避
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
A. 皮亚杰
B. 斯金纳
C. 维果斯基
D. 巴甫洛夫
A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 记忆
D. 认知
A. 情感需要
B. 交换需要
C. 控制需要
D. 包容需要
A. 自卑
B. 悲观
C. 羞怯
D. 嫉妒
A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 学习工具利用策略
A. 依恋
B. 相容
C. 利他
D. 亲密
A. 启动功能
B. 维持功能
C. 感染功能
D. 定向功能
