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育婴师考证理论题目
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育婴师考证理论题目
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76、( )职业培训必须通过学校教育才能完成。

A、正确

B、错误

答案:B

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育婴师考证理论题目
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147、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90c9-f2c0-c04c-ee30166b1a01.html
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112、充分考虑( )是反复性原则在设计各领域发展目标和游戏活动时的要求。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90c9-d768-c04c-ee30166b1a04.html
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202、观察评价法是以( )为依据的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90ca-19d0-c04c-ee30166b1a02.html
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160、不要采用( )的沟通方式与家长及看护人进行交流。
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28、( )儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-bdfb-48c0-c04c-ee30166b1a03.html
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169、下列哪一项不是营养状况评价包括的内容( )。
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394、下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90ca-9ea0-c04c-ee30166b1a05.html
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171、制定劳动就业方针要依据( )。
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165、( )是 0~3婴儿心理发展的重要方面。
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65、( )言语发展早期阶段的两个时期是0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期。
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育婴师考证理论题目
题目内容
(
判断题
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育婴师考证理论题目

76、( )职业培训必须通过学校教育才能完成。

A、正确

B、错误

答案:B

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相关题目
147、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容有( )。

A.  护理常见疾病

B.  能处理接种反映

C.  会测量身长体重

D.  由针对性的预防意外伤害

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-90c9-f2c0-c04c-ee30166b1a01.html
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112、充分考虑( )是反复性原则在设计各领域发展目标和游戏活动时的要求。

A.  家长的经济条件

B.  早教机构的条件

C.  施教者的需要和兴趣

D.  婴儿的发展需要和学习兴趣

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202、观察评价法是以( )为依据的。

A.  观察的环境

B.  不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平

C.  评价人员的心情

D.  婴儿的身体状况

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160、不要采用( )的沟通方式与家长及看护人进行交流。

A.  目光要与对方平视,身体略前倾

B.  围绕着家长的衣着、用品进行讨论

C.  与谈话者保持一定距离

D.  服饰整洁美观,与育婴师身份相符

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28、( )儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1a6-bdfb-48c0-c04c-ee30166b1a03.html
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169、下列哪一项不是营养状况评价包括的内容( )。

A.  膳食调查结果评价

B.  体格检查结果评价

C.  健康检查

D.  婴儿生长达标状况

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394、下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是( )。

A.  尊重每个婴儿发展的个体差异

B.  设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划

C.  促进婴儿在原有水平上的提高和发展

D.  促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展

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171、制定劳动就业方针要依据( )。

A.  社会总失业率

B.  不同产业的劳动力分布

C.  不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况

D.  不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况

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165、( )是 0~3婴儿心理发展的重要方面。

A.  感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力等

B.  注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观等

C.  感知觉能力、记忆能力、统筹能力、经营能力、交往能力等

D.  感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平等

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65、( )言语发展早期阶段的两个时期是0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期。

A. 正确

B. 错误

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