279、职业道德是依据本职业的业务内容、活动条件、交往范围以及从业人员的( )而制定的行为规范和道德准则。

A. 　智力主要集中在语言和数理逻辑能力上

B. 　认为对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力也很重要

C. 　不在于一个人有多聪明,而在于怎样聪明,在哪些方面聪明

D. 　音乐、动作、交往能力等同样重要

A. 　“家长是孩子的第一任老师”

B. 　家长(看护人)的任务是料理婴儿的生活

C. 　家长是婴儿物质生活的提供者和监护人

D. 　婴儿从出生之日起就需要教育,首先家长就需要心的教育理念

A. 　根据员工技术专长进行分工

B. 　根据服务对象的年龄采取不同的服务措施

C. 　师徒之间要平等和互相尊重

D. 　“同工同酬”,取消员工之间的一切差别

A. 　0个月

B. 　一个月

C. 　四个月

D. 　六个月

A. 　旺盛

B. 　迟缓

C. 　丰富

D. 　不宜掌握

A. 　有利于婴儿在床上练习抬头

B. 　利于骨骼生长

C. 　符合父母的意愿

D. 　遵循老人的喜好

A. 　发热、鼻塞、流眼泪

B. 　抽搐、惊叫、瞪眼

C. 　脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐

D. 　呕吐、腹泻

A. 　时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结

B. 　时间、地点、内容、方法、目标、结业、组织管理、总结

C. 　时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结

D. 　时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结

A. 　教育目标的整体性

B. 　细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯

C. 　教育理念要渗透到各个领域

D. 　实现教育手段和途径的整体性

A. 　不宜过度兴奋

B. 　可多玩一会

C. 　喝一些水

D. 　吃一些零食