A、 形成了人的智商高低
B、 形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
C、 形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D、 形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观
E、
F、
G、
H、
I、
J、
答案:C
解析:
A、 形成了人的智商高低
B、 形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
C、 形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D、 形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观
E、
F、
G、
H、
I、
J、
答案:C
解析:
A. 正确
B. 错误
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析:
A. 抓握玩具
B. 欢迎再见
C. 拨珠子
D. 按一按
A. 全身脂肪组织过度增加、堆积
B. 经常参加适宜的体育锻炼
C. 饮食合理的搭配
D. 喜动式的生活方式,人际交流很多
A. 采用婴儿感兴趣的烹调方式
B. 多做婴儿不喜欢的食物
C. 婴儿不喜欢的就不要做
D. 家长喜欢的都可以给婴儿做
A. 触电
B. 轻度烫伤
C. 中度烫伤
D. 误服腐蚀性药物
A. 有差异
B. 没有明显的变化
C. 也有明显的变化
D. 没有差异
A. 职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要
B. 培训对象是要求就业和在职的劳动者
C. 职业培训以提高素质及职业能力为目的
D. 通过高等学校举办的职业培训课程才算完成
A. 确保婴儿超常发展
B. 有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
C. 有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解
D. 是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
A. 肥胖
B. 营养不良
C. 感统失调
D. 低血糖
A. 婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
B. 植物神经发育不全
C. 小脑发育晚
D. 大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢