133、( )是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。
A. 保持和弘扬其特长方面,用优势将劣势掩盖起来
B. 不要干涉
C. 提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上
D. 既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面
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105、确定团体游戏目标以团体中( )儿童发展水平的平均值为依据,而不是指某个个体。
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160、不要采用( )的沟通方式与家长及看护人进行交流。
A. 目光要与对方平视,身体略前倾
B. 围绕着家长的衣着、用品进行讨论
C. 与谈话者保持一定距离
D. 服饰整洁美观,与育婴师身份相符
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396、( )是良好的精神环境在环境育人原则中的体现。
A. 为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
B. 让婴儿顺其环境自由的发展,家长无需任何干预
C. 为婴儿的发展提供可感知的丰富的材料
D. 为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
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189、深色蔬菜含有钙、铁等矿物质,但( )的吸收率较低。
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9、( )人脑的发展是婴儿教育的生理基础。
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285、婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期。动作发展包括( )两个方面,
A. 上肢动作和下肢动作
B. 躯干动作和四肢动作
C. 粗大动作和精细动作
D. 前庭平衡和大动作
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132、观察评价法是以( )为依据的。
A. 评价人员的经验
B. 婴儿的身体状况
C. 不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平
D. 观察的环境
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180、婴儿易发生关节脱臼的原因是( )。
A. 骨骼柔软易弯曲
B. 关节窝浅、关节韧带松弛
C. 骨骼含骨胶原蛋白等有机物少
D. 骨骼含骨胶原蛋白等有机物多
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232、高级育婴师的职责不包括( )。
A. 高质量地完成保育和教育婴儿
B. 对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
C. 帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题
D. 只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
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