A、 民警应启发双方当事人转换角色,换位思考,引导他们在考虑个人得失的同时,也要替对方着想
B、 民警可将双方当事人暂时隔离,不去过问,待双方冷静下来后,再抓住有利时机,及时进行调解和处理
C、 民警可讲解调解成功的相似案例,以案说法进行剖析,让双方当事人结合案例,对纠纷重新思考
D、 民警可运用逆向思维的方式,告诉双方当事人转换思考问题的角度,让双方重新思考纠纷的过程、对双方造成的影响等,从而使双方当事人趋于冷静
答案:D
A、 民警应启发双方当事人转换角色,换位思考,引导他们在考虑个人得失的同时,也要替对方着想
B、 民警可将双方当事人暂时隔离,不去过问,待双方冷静下来后,再抓住有利时机,及时进行调解和处理
C、 民警可讲解调解成功的相似案例,以案说法进行剖析,让双方当事人结合案例,对纠纷重新思考
D、 民警可运用逆向思维的方式,告诉双方当事人转换思考问题的角度,让双方重新思考纠纷的过程、对双方造成的影响等,从而使双方当事人趋于冷静
答案:D
A. 严格、公正、文明执法
B. 尊重和保障人权
C. 严格依法行使权力
D. 执法为民
A. 民警李某在对有盗窃嫌疑的甲进行检查时,选择了光线较好、场地开阔的地方
B. 民警张某在对有杀人嫌疑的乙进行检查时,保持高度警惕,用警械控制犯罪嫌疑人乙,防止其反抗、逃跑
C. 民警王某在对有盗窃嫌疑的丙进行检查时,命令其脱去上衣,并强行将其铐在厕所水管上
D. 民警陈某在对售卖假发票的女性犯罪嫌疑人丁进行检查时,由其所属派出所女民警进行
A. 正确
B. 错误
A. 救护车
B. 执行任务的警车
C. 工程抢险车
D. 天然气卡车
A. 民警应启发双方当事人转换角色,换位思考,引导他们在考虑个人得失的同时,也要替对方着想
B. 民警可将双方当事人暂时隔离,不去过问,待双方冷静下来后,再抓住有利时机,及时进行调解和处理
C. 民警可讲解调解成功的相似案例,以案说法进行剖析,让双方当事人结合案例,对纠纷重新思考
D. 民警可运用逆向思维的方式,告诉双方当事人转换思考问题的角度,让双方重新思考纠纷的过程、对双方造成的影响等,从而使双方当事人趋于冷静
A. 联合党建活动,联动公安、综合执法、司法3部门属于组织动员工作
B. 深度整合辖区企事业单位、小区物业公司等N种社会资源属于沟通协调工作
C. 新华商圈警企反恐四联三防、巡控打击六联动模式属于宣传教育工作
D. 深度整合辖区企事业单位、小区物业公司等N种社会资源属于组织动员工作
A. 某路口没有行人通过,一机动车闯红灯通过
B. 某路段一交通标志牌倾倒在地
C. 某街上一对情侣因感情问题争吵
D. 前方路口车多拥挤且车速缓慢
A. 陈某打伤高某后到公安机关投案自首
B. 姜某擅自进入铁路防护网被民警当场抓获
C. 民警李某在巡逻时抓获通缉在逃的杀人犯罪嫌疑人张某
D. 蔡某随身挑带古董瓷瓶一只,疑似被通报赃物,拒不交代自己的姓名和地址
A. 掌握事件动态
B. 提出相应的处置意见和建议
C. 做好疏导化解
D. 控制局势,平息事态
A. 为民
B. 公正
C. 廉洁
D. 奉献