衡量社会进步的根本尺度是（）。

正确的认识世界是改造世界的必要前提。

坚持主观与客观、认识与实践的统一，归根到底是要将认识世界和改造世界密切结合起来。

人类创造历史的两种基本活动是（）。

价值评价是主体对客体价值以及价值大小所作的评判或判断，价值评价是（）。

“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是（）。

16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明（）。

既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是认为（）。

辩证法与形而上学在真理观上的对立在于是否承认（）。

尽管历史上罗马教廷把哥白尼的“日心说”当作“异端邪说”加以打击，但这既不能改变地球绕太阳运转的规律，也不能阻止人们接受“日心说”。这一事实说明（）。

列宁指出：“没有抽象的真理，真理都是具体的。”这句话的含义是（）。