4、企业生产计划、设备的更新、新产品的定价等都属于战术决策的范畴。( )
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2、管理道德是一种( )的规范和制约力量。
A. 内在于管理者
B. 外在于管理者
C. 由相关的法律制度确定下来
D. 适用于一切组织成员的、普遍
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3、激励产生的根本原因,可分为内因和外因。内因由人的认知知识构成,外因则是人所处的环境,( )
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5、( )有助于受训人全面了解整个组织的不同工作情况,积累和掌握各种不同的工作经验,从而提高他们的组织和管理协调能力。
A. 职前引导
B. 职务轮换
C. 在职培训
D. 提升培训
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1、管理道德的出发点是( )
A. 管理者的责任意识
B. 管理活动的职业特殊性
C. 管理系统的整体利益
D. 社会一般道德原则
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17、某企业采用直线职能制的组织结构,企业中共有管理人员42人,其中厂长1人,车间主任4人,班组长18人,职能科长3人,科员16人。每一岗位均不设副职。这时,厂长的管理幅度为:( )
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23、有人说教师不是管理者,但也有人有不同的意见,正确的观点是( )
A. 教师是管理者,因为在教学过程中同样要行使计划、组织、控制的职能
B. 教师不是管理者,因为教师没有下属
C. 教师是管理者,因为教师的工作是为实现教学目标服务的,是一种管理工作
D. 教师不是管理者,因为没有行政级别而只有职务的高低
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8、每个企业管理人员或工人的分目标,就是企业总目标对他的要求,同时也是这个企业管理人员或工人对企业总目标的贡献。( )
第八章组织设计
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10、当下属的成熟水平不断的提高时,领导者可以减少对活动的控制。( )
第十二章激励
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12、( )提出了重视管理中人的因素
A. 铁锹实验
B. 金属切制实验
C. 霍桑试验
D. 搬运生铁试验
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