34、下列诗句衔接正确的是( )。
同是天涯沦落人, 。

A. 　 (委身)(托身) 为(贾)(商人)人妇 (命)(题名)曰《琵琶行》

B. 　 (转徙)(迁移)于江湖间 (是)(这)夕始觉有迁谪(贬官)意

C. 　 出(官)(京官外调) (恬)(淡泊宁静)然自安,感(斯)(这)人言

D. 　 (因)(因此)(为)(作)长句(七言诗),(歌)(作歌)以赠之

A. 　 (曲)(qū) 折 歌(曲)(qǔ)( 弥)(mí)漫 明(眸)(móu)善睐

B. 　 (颤)(zhàn)动 煤(屑)(xiè) (脉)(mài)搏 含情脉(脉)(mò)

C. 　 (霎)(shà) 时 袅(娜)(nà) 负(荷)(hè) (荷)(hè)枪实弹

D. 　 (譬)(pì) 如 (梵)(fàn)文 出(差)(chāi) (差)(chà)强人意

A. 　 (将)(qiāng)进酒 呼儿(将)(jiāng)出 (将)(jiāng)领

B. 　 (馔)(zhuàn玉) 编(撰)(zuǎn) (纂)(cuàn)辑

C. 　 欢(谑)(xuè) (虐)(nüè)杀 (疟)(nüè)疾

D. 　 (烹)(pēn)饪 (享)(xiǎng)受 (恒)(hēng)通

A. 　 都门帐饮无绪 无绪:没有心绪,没有好心情。

B. 　 竟无语凝噎 凝噎:因为激动,嗓子被气憋住了,哭不出声,说不出话。

C. 　 此去经年 经年:经过一年。

D. 　 多情自古伤离别 多情:多情的人。

A. 　 人非生而知之者(称代“知识和道理”)

B. 　 爱其子,择师而教之(称代前文的“其子”。)

C. 　 授之书而习其句读者(称代前文的“童子”。)

D. 　 则群聚而笑之(称代前文所有的“士大夫”。)

A. 　 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡的眼。

B. 　 那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺,不复是一幅整齐而平滑的布。

C. 　 这个亭踞在突出一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。

D. 　 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

A. 　 《念奴娇赤壁怀古》是一首怀古词,怀古词最常用的手法是怀古伤今。

B. 　 “江山如画”承上总括,“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”,再为赞美周郎蓄势,自然过渡到下阕。

C. 　 这首词感慨古今,雄浑苍凉,大气磅礴,昂扬郁勃,兼有感奋和感伤两重色彩,但篇末“人生如梦”的感伤色彩却透露出一丝消极颓废思想、损害了全词的豪迈气派。

D. 　 词人讲写景、咏史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交融

A. 　 圣人无常师

B. 　 余嘉其能行古道

C. 　 道之所存,师之所存也

D. 　 欲人之无惑也难矣!

A. 　 贵校师生十分热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,我很受感动。

B. 　 送君千里,终须一别,请您留步,恕不远送了。

C. 　 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。

D. 　 令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。

A. 　 古文运动

B. 　 新乐府运动

C. 　 新文化运动

D. 　 新文学运动