39、选出与“师者,所以传道受业解惑也”句式相同的一项( )

A. 　 “欲语迟”、“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”说明琵琶女不愿见官员,她虽曾为歌伎,却仍不失女子的羞怯。

B. 　 “拢”、“捻”、“抹”、“挑”是弹奏的手法,而这些繁复的手法在一个句子中写出,又是“信手”弹来,足见技巧的娴熟。

C. 　 “间关”形容鸟叫声,与《诗经》中“关关雎鸠”的“关关”相同;“滑”形容乐曲的婉转流畅,与“冷涩”的“涩”相对。

D. 　 由“冷涩”到“凝绝”描绘了声音由迟缓轻细、越来越细,到逐渐消失的过程,“此时无声胜有声”胜在情思缅邈,意味无穷。

A. 　 大部分词调分成两段,甚至三段、四段,分别称为“双调”“三叠”“四 叠”。段在词中又叫“片”或“阕”。一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。

B. 　 从晚唐五代到宋的温庭筠、晏殊、秦观、苏轼、李清照等一系列词坛名家的词风虽不无差别,各有擅长,但大体上可归诸婉约范畴。

C. 　 婉约词风,其内容主要是写男女情爱,离情别绪,伤春悲秋,光景流连;其形式大都婉丽柔美,含蓄蕴藉,情景交融,声调和谐。

D. 　 苏轼,北宋文学家,为“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健,善用夸张比喻,其词开豪放一派,对后世影响很大。

A. 　 说明托尔斯泰墓是一个教育后人的好地方。

B. 　 表明每一个想拜谒托尔斯泰墓的人都可以随意出入墓地。

C. 　 表明每一个对托尔斯泰充满敬意的人都可以拜谒他的坟墓。

D. 　 说明许多怀着好奇心去托尔斯泰墓的人破坏了伟大墓地肃穆、宁静的气氛。

A. 　 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。--对偶

B. 　 红柳对着高原的酷寒和缺氧微笑。--拟人

C. 　 光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。--借代

D. 　 他不染一丝尘埃,犹如一块温润的碧玉。--比喻

A. 　 主人下马客在船,举酒欲饮无(管弦) 管弦

B. 　 脚著谢公屐,身登(青云梯) 青云梯

C. 　 浔阳地僻无音乐,终岁不闻(丝竹)声 丝竹

D. 　 今年欢笑复明年,(秋月春风)等闲度 秋月春风

A. 　 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

B. 　 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

C. 　 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

D. 　 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

A. 　 为人善良、乐于助人

B. 　 勤劳能干、爱说爱笑

C. 　 毫无心机、一心为善

D. 　 八面玲珑、富于心机、虚情假意

A. 　 (敕)(chì)造 (阜()fǔ)盛 内(帏)(wěi) 宫(绦)(tāo)

B. 　 (盥)(guàn洗 两(腋)(yè) (忖)(cǔn)度 (瞋)(chēn)视

C. 　 (懵)(měng)懂 贾(赦)(shè) (绾()wǎn)着 (便)(biàn)宜

D. 　 (錾)(zàn)银 戏(谑)(xuè) (驯)(xùn)骡 (罥)(juàn)烟

A. 　 千金散尽还复来

B. 　 烹羊宰牛且为乐

C. 　 请君为我倾耳听

D. 　 但愿长醉不复醒

A. 　 “枫叶荻花秋瑟瑟”一句烘托了苍凉悲壮的气氛。

B. 　 “东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”烘托了乐声动人、听者全神贯注的气氛。

C. 　 “绕船月明江水寒”一句烘托了孤独寂寞的气氛。

D. 　 “别时茫茫江浸月”烘托了与朋友饯别的凄凉情景。