A、 意思机关
B、 履行机关
C、 执行机关
D、 检察机关
答案:B
解析:解析:四级P355法人机关有权代表法人进行活动,法人机关是法人的权利能力和行为能力的行使者。法人机关通常分为意思机关、执行机关、代表机关和监察机关。
A、 意思机关
B、 履行机关
C、 执行机关
D、 检察机关
答案:B
解析:解析:四级P355法人机关有权代表法人进行活动,法人机关是法人的权利能力和行为能力的行使者。法人机关通常分为意思机关、执行机关、代表机关和监察机关。
A. 具有管理潜能的员工
B. 具有较高潜力的初级管理能力
C. 负责核心流程或多项职能的管理人员
D. 管理业务或项目并对其业绩全权负责者
解析:解析:四级P180A项,具有管理潜能的员工是四级培训的对象;B项,具有较高潜力的初级管理人员是三级培训的培训对象;C项,负责核心流程或多项职能的管理人员是二级的培训对象;D项,管理业务或项目并对其业绩全权负责者是一级培训的对象。
A. 现场观测法
B. 面谈法
C. 书面调查法
D. 综合采用上述方法
解析:解析:四级P37进行岗位调查时,采用何种方式应视具体情况而定。在岗位数目较少的企业进行调查时,可采用面谈或现场观测的调查方式;在规模较大、岗位设置繁杂的企业进行调查时,可综合采用上述三种调查方式。
A. 电话查询
B. 观察法
C. 邮寄法
D. 核实法
E. 网上查询
解析:解析:四级P111假文凭的识别方法有:①观察法,有些假文凭做工比较低劣,如纸质硬度不够、学校公章模糊、钢印不清等,通过肉眼可以识别出来,但有些假文凭制作比较逼真,这时可以将它与真文凭进行对比,从而识别假文凭;②提问法,通过对应聘者学识、常识和能力的提问来鉴别文凭的真假是有效的方法之一;
③核实法,招聘单位可以与颁发文凭的学校的学籍管理部门取得联系,让学校协助调查文凭的真伪;④网上查询,国家教育部最近建立了全国高等教学学历网络查询系统,用人单位若想查询20世纪90年代以后毕业的学生信息,上网便可查到。
A. 着重考察应聘者的能力
B. 控制招聘流程、安排细节
C. 对应聘者提出的疑问进行解答
D. 对人才做出较准确的判断
E. 决定是否录用应聘人员
A. 大贤大用
B. 不贤不用
C. 大贤小用
D. 小贤小用
E. 小贤大用
解析:解析:四级P119任人唯贤,强调用人要出于“公心”,以事业为重,而不是以自己的“小圈子”为重,以“宗派”为重,只有这样,才能做到大贤大用,小贤小用,不贤不用。能否做到任人唯贤,是衡量管理人员是否称职的标准之一。在人员的安排使用过程中,要克服错误心态,避免用人上的失误。
A. 科学构建绩效考评指标体系
B. 不断完善绩效信息收集方式
C. 健全绩效信息资源开发质量保障体系
D. 采用本企业人力资源管理部门自己编制的绩效考评表格
E. 不断提高绩效信息提供者的职业道德和责任意识
解析:解析:四级P253为了确保绩效信息的真实性,有效地考评绩效,就必须尽量避免绩效信息失真的问题发生,避免绩效信息失真问题的做法包括以下几点:①科学构建绩效考评指标体系;②不断完善绩效信息收集方式;
③健全绩效信息资源开发质量保障体系;④不断提高绩效信息提供者的职业道德和责任意识。
A. 规范功能
B. 发展功能
C. 沟通功能
D. 激励功能
解析:解析:四级P219绩效管理的发展功能,主要表现在两方面:一方面使组织根据考核结果,制定正确的培训计划,达到提高全体员工素质的目标;另一方面可以发现员工的特点,根据特点决定培养方向和使用方法,充分发挥个人长处,将个人与组织的发展目标有效地结合起来。
A. 招聘岗位
B. 招聘计划
C. 招聘对象
D. 企业状况
解析:解析:四级P80招聘需求信息发布的时间、方式、渠道与范围是根据招聘计划来确定的。由于需要招聘员工的岗位、数量、任职要求的不同,招募对象的来源与范围的不同,以及新员工到位时间和招聘预算的限制,招聘信息发布时间、方式、渠道与范围则也是不同的。
A. 岗位调查
B. 岗位分析
C. 岗位设计
D. 岗位评价
E. 岗位分级
解析:解析:四级P31工作岗位研究是岗位调查、岗位分析、岗位设计、岗位评价和岗位分级等项活动的总称。更确切地说,它是以企业单位各类劳动者的工作岗位为对象,采用多种科学方法,经过岗位调查、岗位分析、岗位设计、岗位评价和岗位分类等多个环节,制定出工作说明书等人事文件,为人力资源战略规划、招聘配置、绩效考评、培训开发、薪酬福利、劳动关系等项管理活动提供规范和标准的过程。
A. 经验估工法
B. 实际测量法
C. 统计分析法
D. 技术定额法
E. 类推比较法
解析:解析:四级P19-20制定劳动定额基本方法有:①经验估工法,即由定额员,依照产品图纸和工艺技术要求,并考虑生产现场使用的设备、工艺装备、原材料及其他生产条件,根据过去的实践经验对产品劳动消耗量进行估定的一种方法;②统计分析法,即运用统计资料,经过必要的统计整理和分析,制定出的劳动定额的方法;③类推比较法,即以现有同类型产品的零件或工序的定额为依据,经过分析比较推算出另一种产品、零件和工序定额的方法;④技术定额法,是通过对生产技术条件的分析,在挖掘生产潜力以及操作合理化的基础上,采用分析计算或实地测定来制定定额的方法,是一种比较先进和科学的方法。