（ ）是由学生所在的组织机构内部已经确定的教学目标对学生的期望与学生学习现状作比较，找出二者之间存在的差距，从而鉴别学习需要的一种分析方法。

A. 红外传感器遥控设备

B. 实现对投影机、计算机、摄像机、云台、面板的编程
控制

C. 矩阵切换器实现对VGA、AV信号的切换控制

D. 音频矩阵和音量控制器选择控制音量的大小

A. 独立操作性实验教学

B. 学生自选实验

C. 观察性实验教学

D. 单独开设的实验课程

A. “重复”

B. “间接”

C. “直接”

D. “一手”

A. 学校

B. 家庭

C. 国家政权

D. 宗教

A. 对

B. 错

A. 画中画教学

B. 嵌入式硬件设计

C. 全场景自动录制

D. 不限制课件类型

A. 信念反映的是客观事物的发展规律

B. 信念体现的是人们对人生目标的追求，具有合理性、科学性

C. 信念强调的是认识的正确性

D. 信念表达的是一种真诚信服的态度

A. 对

B. 错

A. 综合课程

B. 分科课程

C. 专业课程

D. 核心课程

A. 2001年印发

B. 2002年印发

C. 2003年印发

D. 2000年印发