49、开展“四心”作风问题教育整顿重要意义是( )。
A. 开展“四心”作风问题教育整顿,是贯彻党中央加强作风建设、持续巩固党史学习教育成果的重要举措。
B. 开展“四心”作风问题教育整顿,是落实省委决策部署、永葆党员干部初心本色的实际行动。
C. 开展“四心”作风问题教育整顿,是达州勇担使命、追赶跨越的内在要求。
D. 开展“四心”作风问题教育整顿,是全市打造高素质干部队伍的迫切需要。
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11、党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,围绕()、()这一根本问题,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论,解放思想,实事求是,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
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2、动员部署阶段,各地各部门要在()月中旬前完成动员部署工作,动员部暑要讲清楚本次作风教育整顿的目的意义和总体要求,讲清楚“四心”作风问题的形式和危害,讲清楚作风教育整顿的内容、方法及工作要求。
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54、开展“四心”作风问题教育整顿分为( )阶段。
A. 动员部署
B. 查摆问题
C. 整改问题
D. 常态长效
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24、市第五次党代会作出了市委( )总体部署,明确主要经济指标增速“位居全省前10、区域中心城市前4”,到2025年全市经济总量突破3500亿元、力争达到4000亿元,地方一般公共预算收入突破185亿元、力争达到200亿元,吹响了强化“示范”担当,放大“中心”优势,奋力打造成渝地区双城经济圈北翼振兴战略支点的“冲锋号”。
A. 1557
B. 157
C. 137
D. 1337
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58、大局意识淡漠的主要表现在( )
A. 在事关全市的产业规划布局、重大项目建设、资源统筹整合等问题上缺乏全局观念,唯部门利益、少部分人利益至上。
B. 于己有利的“没有条件,创造条件上”,与己无利的“没有困难,搜罗困难推”,
C. 不作“主人”当“看客”,不积极维护达州形象,甚至还出现不利于达州的言论。
D. 对本地本部门在全局工作中所处的坐标定位不清楚,不知已、不知彼,不知上、不知下,工作缺少章法
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19、局党组明确的城市管理“135”工作思路中“一条主线”是()
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75、延安整风运动的主要内容( )。
A. 反对主观主义以整顿学风
B. 反对宗派主义以整顿党风
C. 反对形式主义以整顿会风
D. 反对党八股以整顿文风
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57、开展“四心”作风问题教育整顿,就是要把全市机关干部的心思和精力聚焦到( )上来,激发大家“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,用心想事、激情干事,以“抢”的意识、“争”的劲头、“拼”的勇气,持续推动全市各项事业不断取得新进展。
A. 抓发展
B. 促改革
C. 干事业
D. 创一流
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16、新时代我国社会主要矛盾是()之间的矛盾。
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