8说课就是系统阐述( )

A. 　一样

B. 　不一样

C. 　有些一样

D. 　有时候一样

A. 　普遍

B. 　一般

C. 　典型

D. 　特殊

A. 　教室

B. 　教材

C. 　学生

D. 　教师

A. 　智德启迪功能

B. 　语文历练功能

C. 　语言积累功能

D. 　知识扩展功能

A. 　真实的

B. 　虚构的

C. 　真实与虚构的结合

D. 　由现实改编的

A. 　学习语言

B. 　品读语言

C. 　展开想象

D. 　加强朗读

A. 　教多音字,不能在同一堂课教,每次课只教一种读音,以免混淆。

B. 　字音指汉字的读音,识字教学第一要务就是指导学生读准字音,字音教学是识字教学的基础。

C. 　字音教学最难的就是字音辨析。

D. 　教同音字,用归类比较法认读。

A. 　统一标准

B. 　以教师为中心

C. 　统一教材

D. 　教学手段单一

A. 　第一学段

B. 　第二学段

C. 　第三学段

D. 　第四学段

A. 　壬寅学制

B. 　癸卯学制

C. 　壬寅-癸卯学制

D. 　壬戌学制