4在试讲时要脱颖而出,需要做到( )

A. 　全面提高学生的语文素养

B. 　正确把握语文教育的特点

C. 　要积极倡导自主、合作、探究的学习方式

D. 　建设开放而有活力的语文课程

A. 　笔画分析法。

B. 　部首带字归类法。

C. 　结合具体语境法。

D. 　构字规律分析法。

A. 　活动建议

B. 　阅读材料

C. 　活动内容

D. 　活动方法

A. 　学习语言

B. 　品读语言

C. 　展开想象

D. 　加强朗读

A. 　第一学段

B. 　第二学段

C. 　第三学段

D. 　第四学段

A. 　眼到、心到、手到

B. 　眼到、口到、手到

C. 　眼到、心到、口到

D. 　眼到、口到、耳到

A. 　课本

B. 　朗读

C. 　描述

D. 　表演

A. 　开火车。

B. 　配对子。

C. 　摘苹果。

D. 　找朋友。

E. 　组词竞赛

A. 　齐读

B. 　个人读

C. 　小组读

D. 　分角色读

A. 　略读

B. 　朗读

C. 　默读

D. 　精读