3口语交际教学目标的重点落在( )

A. 　准备阶段

B. 　进入情境阶段

C. 　实践求解阶段

D. 　总结分享阶段

A. 　了解

B. 　理解

C. 　辨别

D. 　推想

A. 　朗读和默读

B. 　朗读和指读

C. 　默读和指读

D. 　指读和精读

A. 　印象一般的

B. 　最熟悉的

C. 　听来的

D. 　想到的

A. 　壬寅学制

B. 　癸卯学制

C. 　壬寅-癸卯学制

D. 　壬戌学制

A. 　一年级

B. 　二年级

C. 　三年级

D. 　四年级

A. 　童话

B. 　寓言

C. 　故事

D. 　小说

A. 　理解字面意思

B. 　随意读读

C. 　把握中心思想

D. 　抓重点段落即可

A. 　三维目标

B. 　学习内容

C. 　学习方式

D. 　学习过程