17写景作文以( )为主要描写对象

A. 　识字是基础,学生通过识字,形成对汉字的感性认识。写字是汉字教学过程中的一个重要环节,通过写字来加深理解,所以写字是巩固识字的有效手段。

B. 　学生通过练习写字能熟练地掌握字形,了解字的笔画、结构,逐步培养起精细辨认汉字的能力,并能促进对字形的记忆。

C. 　识的字能够正确地写出来,是识字过关的重要指标,也是推动学习向前发展的重要条件。

D. 　识字与写字是汉字教学中能够分离的两个环节。

A. 　赏析

B. 　熟读

C. 　背诵

D. 　抄写

A. 　顺叙

B. 　倒叙

C. 　游览顺序

D. 　描写顺序

A. 123

B. 34

C. 14

D. 1234

A. 　语言

B. 　选景

C. 　观察

D. 　写法

A. 　学习语言

B. 　品读语言

C. 　展开想象

D. 　加强朗读

A. 　示范—指导—练习—讲评—批改。

B. 　指导—示范—练习—批改—讲评。

C. 　指导—示范—练习—讲评—批改。

D. 　示范—指导—练习—批改—讲评。

A. 　运用直观教学手段

B. 　学习说明语言

C. 　学习说明方法

D. 　了解表达顺序

A. 　改变原意

B. 　B、抓住重点

C. 　C、看课文

D. 　D、脱离文本