15写活动场面的习作,需要指导学生( )

A. 　壬寅学制

B. 　癸卯学制

C. 　壬寅-癸卯学制

D. 　壬戌学制

A. 　循序渐进。

B. 　少讲解,多示范。

C. 　教给学生写字知识。

D. 　识写分开。

A. 　抒真情

B. 　说真话

C. 　说实话

D. 　编故事

A. 　所有段落

B. 　分层

C. 　重点段落

D. 　逐句

A. 　童话

B. 　寓言

C. 　故事

D. 　小说

A. 　运用直观教学手段

B. 　学习说明语言

C. 　学习说明方法

D. 　了解表达顺序

A. 　创设情境法

B. 　概括法

C. 　联系学生思想实际

D. 　朗读法

A. 　留心周围事物

B. 　观察大自然

C. 　参加活动

D. 　策划简单的校园活动和社会活动

A. 　识字要与音、形、义结合。

B. 　识字要与生活相结合。

C. 　识字要与认识事物相结合。

D. 　识要与运用相结合。