A、 理解字面意思
B、 随意读读
C、 把握中心思想
D、 抓重点段落即可
答案:C
A、 理解字面意思
B、 随意读读
C、 把握中心思想
D、 抓重点段落即可
答案:C
A. 教多音字,不能在同一堂课教,每次课只教一种读音,以免混淆。
B. 字音指汉字的读音,识字教学第一要务就是指导学生读准字音,字音教学是识字教学的基础。
C. 字音教学最难的就是字音辨析。
D. 教同音字,用归类比较法认读。
A. 随意
B. 精心
C. 随心
D. 尽心
A. 抒真情
B. 说真话
C. 说实话
D. 编故事
A. 理解字面意思
B. 随意读读
C. 把握中心思想
D. 抓重点段落即可
A. 关注课前准备,加强预习指导。
B. 关注全体学生,注重教学过程。
C. 关注教师兴趣,发挥教师魅力。
D. 关注课堂情境,营造和谐气氛。
A. 不能自主
B. 教师决定
C. 自主决定
D. 随机决定
A. 幻灯片
B. 动画
C. 图片
D. 课本
A. 语文
B. 其他课程
C. 语文和其他课程
D. 实践课程
A. 编写故事类
B. 自由想象类
C. 情境表演类
D. 劝说辩论类
A. 凝练
B. 警戒
C. 活泼
D. 简洁