《论十大关系》以（）国为借鉴对象

二零零零年六月二十八日，江泽民在中央思想政治工作会议上，提出了“四个如何认识”，实际上深刻揭示了“三个代表”重要思想产生的历史起点和逻辑起点，反映了“三个代表”重要思想提出的时代背景和发展的现实依据。

二零零零年五月十四日，江泽民在江苏、浙江、上海党建工作座谈会上，明确提出：“推进党的（）建设，都应贯穿‘三个代表’要求。要把‘三个代表’的要求贯彻落实到党的全部工作中去”。

党的十四届四中全会通过了《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》，分析了党的建设面临的形势，指出：“党必须善于在改革开放的新形势下:

在革命、建设、改革的各个历史时期，我们党总是代表：

我们党必须解决好的两大历史性课题是：

尽管共产党的干部队伍总体是好的，但在一些党员和干部中，还存在着不同程度的如下现象。

改革开放以来，我党发生了新的重大变化，其中包括：

社会主义初级阶段的基本特征有（）。

邓小平强调，按照（）的方针培养和选拔德才兼备的干部。

在国际关系上，邓小平主张在和平共处五项原则的基础上，建立（）的国际新秩序。